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加文推荐:英语听力训练方法和考试技巧

1,太紧张,没听清楚材料。 2,有些材料可读懂,英语听不懂。 3,浏览4个选项太慢,来不及圈出正确的答案。 4,听到的材料太多,不知道注意力往何处集中; 5,不记要点,无法回忆听过的材料。 对于上面的几点,我们在平常训练和考试中要做到: 听力训练的几种形式有以下几种1, 听音辩词,。注意辨别同化、省略音、连续、失爆等现象,还要注意句子的重音、语调、语气等。听音辩词训练可以提高学生对英语单词的敏感度,扩大学生英语的词汇量。进行语音强化训练注意相近的相似的语词,相异的语词。在语音语调方面,要注意说话...

听英文歌学英语

你可别小瞧英语歌曲。英语歌曲丰富多彩,语言优美,动听,象卡彭特的“Yesterday Once More”,磁性的嗓上带着忧伤的旋律,更有那句“When I was young, I listened to the radio…”,仿佛置身于往事无限的留恋中。纵然是“What Ever Will Be, Will Be”这样简单易懂的歌词,也可以以使你从中体会到朴素的人生哲理。 当然,享受音乐的无穷美妙与体会歌...

听英文歌学英语

你可别小瞧英语歌曲。英语歌曲丰富多彩,语言优美,动听,象卡彭特的“Yesterday Once More”,磁性的嗓上带着忧伤的旋律,更有那句“When I was young, I listened to the radio…”,仿佛置身于往事无限的留恋中。纵然是“What Ever Will Be, Will Be”这样简单易懂的歌词,也可以以使你从中体会到朴素的人生哲理。 当然,享受音乐的无穷美妙与体会歌...

学习英语最忌频繁更换教材

【误区一】拔苗助长,速成主义 误区表现:频繁换教材,尤其是成体系的教材,英语翻译在没有到达临界点时候,学习应该坚持到底,把教材学习完毕。“没有完美的教材,但有可以对教材合理利用的老师,有相对完美的课堂。”例如新东方的泡泡少儿英语,该教材是彩虹系列教材,共分为七个级别,每个级别之间既紧密相连,又合理拔高,在时间允许的情况下,还是应该坚持学完该体系,除非孩子到了五六年级,需要学习新概念和小升初。跳级,就高不就低,这种现象的出现缘于家长的攀比心理。似乎别的孩子学到了新概念二,自...

将问与答进行到底

原则一:准备一些问题 有的放矢的去英语角,这点已经毋庸置疑了,除了准备一些材料之外,还要懂得准备问题,因为毕竟不是所有人都对我们准备的材料感兴趣,或者从另一个角度说,如果通过提问将话题引到我们准备的材料上,给人感觉非常自然,即使他不是很感兴趣,也会在早期比较配合我们的对话,也就给了我们锻炼的机会。否则的话,就会出现以下的情况: A: Hi, nice to meet you. B: Nice to see you too. A: What shall we talk about? B: I do...
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