大连翻译日记

改变传统的“哑巴”式的英语教育，教师是从基础知识向口语能力转化的关键因素，这是时代要求的角色转变，也是大势所趋。在传统教学模式下，英语教师的作用定位于讲解传授英语的语言知识，这有意无意地把语言看成是一种知识，把语言作为一种科学来教学。这种观点理论上片面，实践上有害。在正确的教学理念中，教师应成为学生主动学习的引导者。变传统的“认知式”教学为现代的“功能式”教学，培养学生对语言的主动理解能力和运用能力。在当好英语语言知识的传授...