张先生为自己的孩子选择了一家外语培训学校，对于选择这家学校的原因，张先生直言是看中了这所学校的外教，“孩子学外语就应该跟外国人学，这样孩子学的才是原汁原味的英语，将来听力和口语肯定比其他孩子强。”记者在采访中发现，张先生的想法代表一大批人对外教的看法，而且在很多人眼中，外国人几乎就是与外教画等号。那么，这种想法对吗？我市几家知名外语培训学校负责人对此几乎异口同声，选择外教时一定要擦亮眼睛，那些水平和能力有限的外教对外语学习很有可能会带来不良的影响。
外教能带来什么
在大连市的外语培训学校中，有一部分是以外教为主，中国老师只起辅助作用，比如未来英语、韦博国际英语、樱花日语等，还有一部分是中国老师为主，外教主要上一些口语、听力课，比如盖伦英语、佳音英语、育才学校、青联外语等。每所学校无论外教数量的多与少，都非常看重外教在外语学习中的作用。那么，好的外教能让外语学习者从中获得什么样的收益呢？
韦博国际英语副校长Wendy认为，好的外教能给外语学习者带来更好的学习效果，尤其是在发音、听力方面，更会让学习者受益匪浅，而且外教在平时的教学中，还会将当地的文化传递给学生，这是中国老师很难做到的，这对学生来说也非常重要。以少儿英语为主的未来英语负责人表示，学习英语也应该像学习母语那样，为学生们创造一个良好的语言环境，让孩子先听英语，再说英语、读英语，在这方面，外教有他们独特的优势，中国老师很难代替。樱花日语的杜校长则认为，外教会在教学过程中渗透外国人的思维方式，有时候以外国人的思维方式思考会对学生的语言学习带来有利作用，比如他们学校的日本老师，其一举一动都是典型日本人的特点，学生在学习过程中可能会自然不自然地模仿。
假外教贻害无穷
好外教对学习外语的作用自然有目共睹，但是如果遇到了“山寨版”的外教，那对外语学习不仅不会起到帮助，反而会有副作用。在目前外语培训市场上，外教存在问题最多的有两个，一是英语外教来自的国家并非以英语为母语，二是外教自身没有较高的学历或者没有教学经验，达不到老师的标准。
有很多人一看到金发碧眼的洋人，就以为这个人肯定是说英语，其实这是一个很大的误区。世界上以英语为母语的国家是有限的，其中比较有影响力的只有美国、英国、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、加拿大等，可以说只有来自这些国家的外教，才算是正宗的英语外教。如果外教不是来自以英语为母语的国家，那很可能这个外教的发音不纯正，带有浓重的当地口音，如果跟这样的老外学外语，其后果可想而知。日语同样存在这个问题，虽然日语外教都来自日本，但是日本不同地区也存在不一样的方言，像北海道、大阪等地的日语发音就与东京相差很大，而真正的日语发音是以东京为标准的。
即使是来自以英语为母语的国家的外国人，也不是每个人都适合当老师教语言，这与每个中国人都会说中国话，但却不是每个中国人都能教汉语的道理是一样的。有的外语培训学校表面上打着外教的旗号，但是聘用的外国人，有的是来中国短期旅游的游客，有的在国外就没有经过正规的教育。这些外教根本不懂得语言的教学规律，不知道怎么上课，顶多就是读读课文，甚至就是在课堂上与学生聊天。这种外教对学生学习外语基本上起不到什么作用，只会浪费学生的时间与金钱。